• ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Para tratar las destrezas del pensamiento, para hacer comparaciones, sintesis interpretacion y evaluación.
Para que los proyectos de los estudiantes sean creativos, par que puedan investigar temas importantes, tambien pueden relacionar con otros temas.
• ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
La evaluación en el aula es mejorar el aprendizaje y la enseñanza. La evaluación es un proceso continuo a lo largo de un proyecto. La evaluación continua permanece en el centro del aprendizaje de los estudiantes, tambien demuestran de muchas maneras lo que saben.La docente asi conoce más acerca de las necesidades de los estudiantes y puedan mejorar su rendimiento escolar.
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